A arte da dança como integração social – Foi em 1974, durante a turnê da companhia sobre a Barca Juarez Távora no Rio São Francisco, participando do projeto de Pascoal Carlos Magno “Barca da Cultura”, que o Stagium se conscientizou da possibilidade de utilizar a dança como instrumento fundamental no processo socioeducativo. Partindo do princípio “o que dançar, como dançar e para quem dançar”, Marika Gidali e Décio Otero, fundadores e diretores da companhia, desenvolveram inúmeros projetos que emergem da necessidade do tecido social, se entrelaçam e dialogam entre si.
Projetos:
- DANÇA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO
- STAGIUM VAI ÀS ESCOLAS
- STAGIUM LEVA ESTUDANTES AO TEATRO
- PROFESSOR CRIATIVO
- STAGIUM-FEBEM
- PROJETO JOANINHA